Руководителем молодёжной организации работников народного образования в Ленинском районе Воронежа с 11 декабря 2018 года является Строганова Галина Владимировна. Галина Владимировна является выпускником ВГПУ, специальность «Иностранный язык», квалификация- учитель иностранных языков(Французский, Английский), диплом с отличием; с 2013 года проходила обучение в аспирантуре ВГТУ,специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования». Совмещала обучение в аспирантуре с преподавательской деятельностью – с 2013 года по настоящее время является учителем английского и французского языков МБОУ СОШ №44.
Г.В.Строганова владеет современными образовательными технологиями и методами, эффективно применяет их на практике, имеет запас знаний и умений, соответствующих требованиям современных стандартов образования. За время работы зарекомендовала себя профессионально грамотным, ответственным, знающим особенности детей с проблемами в обучении учителем, творчески относящимся к работе. Специальные знания и опыт позволяют ей квалифицированно подходить к организации образования, на основе личностной направленности обучения, результативно осуществлять социальную адаптацию обучающихся. На своих уроках стремится организовать и реализовать деятельностный подход к изучению иностранных языков, большое внимание уделяет дифференцированному обучению с целью учета индивидуальных особенностей развития учащихся, их интересов.
Галина Владимировна постоянно повышает свою квалификацию через самообразование, активную работу в методических объединениях — в 2015, 2016 проходила обучение в «Школе молодого педагога» на базе Учебно-методического центра Воронежского областного комитета Профсоюза работников Народного образования и Науки РФ.
Награждена почетной грамотой Президиума Воронежского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ за активное участие в подготовке и проведении второй «Школы молодого педагога».
Учительское мастерство, творчество, любовь к детям и ответственность вызывают заслуженное уважение коллег и воспитанников школы, являются для них ориентиром и примером для подражания.